Le territoire a certaines limites. Définitions un pays est un territoire qui a certaines frontières. la tâche. Les principales ressources de l'économie comprennent
Définitions Un pays est un territoire qui a certaines frontières et jouit de la souveraineté étatique. État - politique L'État est l'organisation d'un pays donné (régime, forme de gouvernement). Société - organisation sociale Société d'un pays donné (structure sociale).
La forme de l'état A APPRENDRE EN LIGNE !!! check Forme de l'État Structure de l'État territorial Fédération unitaire Confédération Commonwealth Forme de gouvernement 1. Monarchie Absolue Limitée 2. République Parlementaire Présidentiel Régime politique mixte 1. Démocratique 2. Non-démocratique Autoritaire tyrannie totalitaire (historique) Despotisme (historique)
1. Structure territoriale Un État unitaire est une forme de structure étatique dans laquelle ses parties sont des unités administratives-territoriales, n'ont pas d'indépendance politique et sont subordonnées à un gouvernement central unique.
La fédération est une forme d'État. un dispositif dans lequel des parties d'un État fédéral sont des entités étatiques dotées d'une certaine indépendance politique et juridique.
Tests typiques 1. 2. 3. 4. Cette liste montre les similitudes et les différences entre les concepts de «pays» et «d'État». Sélectionnez et notez les nombres ordinaux des similitudes dans la première colonne du tableau et les différences dans la deuxième colonne. Territoire avec des limites définies. A un certain type de régime de puissance. Souveraineté de l'État. A des organes directeurs et une structure. Similitudes 1 3 Différences 2 4
I. L'État Z est divisé en provinces sur une base territoriale. Les chefs provinciaux sont nommés par le gouvernement de l'État. Les provinces n'ont pas leurs propres parlements, constitutions. Quelle est la forme de gouvernement du pays Z? 1. Monarchie. 2. État unitaire. 3. État fédéral. 4. République. II. L'organisation de R. étend son pouvoir à un certain territoire. Il assure la sécurité et l'ordre public, fait des lois et fixe les impôts. Cette organisation est 1. État. 2. Parti politique. 3. Organisation publique. 4. Bureau.
3 types de gouvernement. Formes «bonnes» et «mauvaises» (anciens penseurs grecs) Autocratie (tyrannie, dictature) Oligarchie Ochlocratie Pouvoir d'une monarchie Pouvoir de la minorité Aristocratie Pouvoir de la majorité Démocratie
1. Monarchie - f. etc., dans lequel le pouvoir suprême de l'État appartient partiellement ou totalement à une seule personne - le monarque et, en règle générale, est hérité. Monarque absolu - chef de l'Etat Règle unique Le pouvoir est sacré Hérité Qatar, Koweït, Arabie saoudite ... Limitation (constitutionnelle, parlementaire) Limitation légale du pouvoir du monarque par la constitution ou le parlement Grande-Bretagne, Belgique, Danemark, Espagne, Japon ...
2. République - (lat. Res publica, «cause commune») - f. dans lequel tous les organes les plus élevés du pouvoir de l'État sont élus et les citoyens ont des droits personnels et politiques Le parlement est l'organe directeur Il forme le gouvernement, qui est responsable devant le parlement, le président est élu par le parlement italien, le président mixte de la République fédérale d'Allemagne est le chef de l'État, les gouvernements Un pouvoir présidentiel fort Élu par vote direct La formation du gouvernement a lieu avec la participation du parlement. États-Unis France
1. Le président est élu par un collège électoral. 2. Le Président dirige la branche exécutive 3. Le Président, en accord avec le Congrès, détermine les fondements de la politique étrangère et intérieure 4. Il n'y a pas de gouvernement. Ministres nommés par le Président
République fédérale d'Allemagne Chancelière de la République fédérale d'Allemagne Angela Merkel (CDU) L'Allemagne est une république parlementaire La figure du président est le chancelier officiel - le chef du gouvernement, chef du parti qui a remporté les élections législatives Le chancelier détermine la ligne principale de toute politique intérieure et étrangère du pays.
Président François Hollande 1. Le président est élu par le peuple 2. Le gouvernement est dirigé par le chef de la majorité au Parlement 3. Le président détermine la politique étrangère et de défense 4. Le gouvernement détermine la politique intérieure
www. Wikipédia. org Bleu - républiques présidentielles, direction complète du pouvoir exécutif par le président, le président est le chef du gouvernement Jaune - républiques mixtes (semi-présidentielle, parlementaire-présidentielle, présidentielle-parlementaire) - le gouvernement est responsable devant le parlement et le président, le parlement influence le choix du chef du gouvernement Orange - républiques parlementaires , le parlement forme le gouvernement Rouge - monarchies constitutionnelles parlementaires, le parlement forme le gouvernement et le monarque n'a pas de pouvoir réel
2. Régime politique - ensemble de méthodes, moyens et techniques d’exercice du pouvoir politique reflétant le niveau de liberté politique
Signes d'un régime démocratique, p. 235 Démocratie - Grec. demos - people + cratos - power Le principe de la démocratie. Le peuple est la source du pouvoir Principe de la majorité Droit de la minorité à l'opposition L'influence du peuple sur le développement des décisions politiques, le parlementarisme L'Etat de droit. Garantie des droits et libertés de l'homme et du citoyen Pluralisme - diversité
Signes d'un régime autoritaire, p. 234 - Dictature d'une personne ou d'un groupe de personnes. Concentration du pouvoir entre les mains d'un petit cercle de personnes (élite) - Le pouvoir échappe au contrôle des citoyens, le recours à la force - Monopolisation de la politique en l'absence de contrôle total sur la société - Une certaine liberté dans les sphères non politiques (économie, science, culture). - Les droits et libertés peuvent être violés à tout moment
Signes d'un régime totalitaire, p. 234 Contrôle global de l'individu et de la société Monopole du pouvoir. Une règle au pouvoir illimité. Culte de la personnalité. La dictature d'un parti. Absence d'opposition politique, répression Contrôle total de la police Contrôle de la vie privée des citoyens Contrôle des médias Économie centralisée
Test B 2. Etablir une correspondance entre les types de régimes politiques et leurs caractéristiques. Caractéristiques Types de régimes A. Garanties des droits et libertés individuels B. Pouvoir d'un seul parti de masse C. Idéologie officielle obligatoire. D. Pluralisme politique 1. Démocratique 2. Totalitaire 1221
Le système des méthodes d'exercice du pouvoir d'État, l'attitude du pouvoir à l'égard de l'exercice des droits et libertés individuels est appelé 1. Forme de gouvernement. 2. Structure de l’État. 3. Système politique. 4. Régime politique.
Les jugements suivants concernant les droits de l'homme sont-ils corrects dans une société démocratique? A. Les droits de l'homme sont inhérents à toute personne depuis sa naissance. B. Les droits de l'homme peuvent être accordés par l'État à ses citoyens. 1. Seul A. est vrai 2. Seul B. est vrai 3. Les deux affirmations sont vraies. 4. Les deux jugements sont erronés.
1. 2. 3. 4. Qu'est-ce qui caractérise un régime démocratique? Méthodes de gestion de commandement et de contrôle. Contrôle étatique complet de la vie de la société. Dominance exécutive. Egalité des citoyens devant la loi.
Y compris un certain type de régime de pouvoir, d'organes et de structure de gouvernement
une brève description de |
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1. industriel,
2. préindustriel,
3. post-industriel.
4 tâche. Les institutions fondamentales de la société comprennent:
1. famille, 5. état
2. soins de santé, 6. éducation (culture et science),
3. production, 7. religion.
4. armée et cour
5 tâche. La lutte pour le pouvoir et sa protection est la question principale:
1. sphère économique de la société,
2. sphère politique de la société,
3. la sphère sociale de la société.
6 tâche. Choisissez la bonne déclaration
2. La mondialisation est le processus historique de transformation du progrès scientifique et technologique en le principal moteur de la société.
3. L'environnement le plus proche de l'individu - ses parents, ses proches, ses amis.
4. Au sens large, la société doit être comprise comme une étape spécifique du développement historique d'un peuple ou d'un pays.
Partie 2. Sphère économique.
5. capital,
7. gestion.
2 tâche. Remplissez le diagramme
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3 tâche Quelles sont les trois fonctions de l'argent:
1. moyens de circulation, 5. mesure de la consommation,
2. méthode de mesure, 6. moyens d'accumulation.
3. moyens d'acquisition,
4 tâche. La relation entre l'offre et la demande est la suivante:
1. La demande augmente - l'offre aussi,
2. l'offre diminue - la demande diminue également,
3. L'offre augmente - la demande aussi.
5 tâche. La demande des consommateurs est déterminée:
1. la taille du revenu individuel,
2. les besoins les plus essentiels,
3. la mode, c'est-à-dire une évaluation publique de ce qui vaut la peine d'être acheté aujourd'hui et de ce qui ne l'est pas,
4. prix des produits de substitution,
5. tous ensemble.
6 tâche. La catégorie associée à la demande est ...
2. profit
3. proposition
7 tâche. Choisissez la bonne déclaration.
1. Plus une chose est rare, plus son prix est élevé et, par conséquent, moins de gens voudront l'acheter.
2. La population économiquement active comprend les enfants, les personnes âgées et les personnes handicapées.
5. Acheter moins cher et vendre plus cher est la loi fondamentale des affaires.
6. Le travail productif ne crée pas de biens.
7. Lorsque les revenus attendus sont égaux aux dépenses attendues, le budget est dit équilibré.
8 tâche. Trouver une correspondance
A - commercialisation B - demande C - prix D - concurrence E - monopole E - rareté
1-manque de marchandises
2- Rivalité entre les personnes, leurs organisations pour atteindre des objectifs et des résultats similaires
3- La présence sur le marché d'un petit nombre de vendeurs, dont chacun influe sur l'offre totale, le prix des marchandises, a un droit exclusif dans tout domaine d'activité gouvernementale.
4- Système de gestion des activités de production et de vente des entreprises, basé sur une analyse complète du marché
5- l'intention des acheteurs d'acheter ce produit, appuyée par une opportunité monétaire.
6-le montant d'argent (ou d'autres biens et services) payé et reçu par unité de biens ou de services.
Partie 3. Sphère sociale
1. l'ensemble de tous les statuts,
2. l'ensemble de toutes les normes,
3. la relation des relations sociales,
4. interactions sociales.
A - strate B - statut C - groupe social D - stratification sociale
1- Processus et résultat de la stratification de la société
2- strate sociale de personnes ayant des caractéristiques similaires en termes de revenu, de pouvoir, d'éducation, de prestige.
3ème place d'une personne dans la structure sociale de la société
4- un ensemble de personnes identifiées selon des critères socialement significatifs.
3 tâche Choisissez les bons énoncés
1. Dans l'Angleterre du 14ème siècle, le costume n'était pas déterminé par le goût ou le style, mais par la loi.
2. Chaque strate comprend les personnes qui ont un revenu, un pouvoir, une éducation et un prestige inégaux.
3. Pauvreté relative - l'incapacité de maintenir un niveau de vie décent.
4. Les pauvres sont des personnes qui ne peuvent satisfaire que les besoins physiques, ne fournissant que la survie biologique.
5. Ethnos est un nom collectif pour les grands groupes consanguins de personnes formant une tribu, une nationalité ou une nation.
6. En URSS, les pauvres constituaient une majorité significative.
7. Ethnocentrisme - un ensemble d'idées fausses d'une nation sur une autre, témoignant de sa supériorité.
Partie 1 «Société»
1 tâche. Trouver une correspondance:
A - 3 B - 1 C - 2 D - 4
1- Organisation politique, y compris un certain type de régime de pouvoir, des organes et une structure de gouvernement
2- un territoire qui a certaines frontières et jouit de la souveraineté étatique.
3- une partie du monde matériel, isolée de la nature, mais étroitement liée à elle, constituée d'individus et comprenant les modes d'interaction entre les personnes et les formes de leur unification
4- tout ce qui existe, le monde entier dans la variété de ses formes et manifestations.
2 tâche. Saisissez le nom de l'espace public dans le tableau
une brève description de |
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Sphère économique | Comprend des activités: production, distribution, échange, consommation. |
Royaume spirituel | Cette zone comprend les universités, les musées, les théâtres, les monuments culturels, les communautés religieuses. |
Sphère sociale | Couvre les classes, les couches sociales, les nations, prises dans leurs relations et interactions les unes avec les autres. |
Sphère politique | Comprend le président, le gouvernement, le parlement, les autorités locales, les forces de sécurité et les associations non étatiques (partis politiques) |
3 tâche. Quelle société est dite traditionnelle:
2. préindustriel,
4 tâche. Les institutions fondamentales de la société comprennent: 1,3, 5, 6, 7
Partie 2. Sphère économique.
1 tâche. Les principales ressources de l'économie comprennent:
1. terrain, 3. travail, 5. capital, 7, gestion
2 tâche Quelles sont les trois fonctions de l'argent:
Un moyen de circulation, une mesure de valeur, un moyen d'accumulation
3 tâche. La relation entre l'offre et la demande est la suivante:
1. La demande augmente, l'offre aussi
Partie 3. Sphère sociale
1 tâche. Quelle est la structure sociale:
1. l'ensemble de tous les statuts,
2 tâche Trouver une correspondance
Lieu de travail: MBOU Secondary School No. 3, Borodino, Krasnoyarsk Territory
Option 1.
1. Un territoire qui a certaines frontières et qui a la souveraineté étatique est désigné par le terme:
1) l'État;
2) pays;
3) société;
4) communauté.
2. Les jugements suivants sur les typologies des sociétés sont-ils corrects?
A. Selon l'une des premières typologies, les sociétés sont divisées en sociétés pré-écrites et écrites.
B. La typologie, apparue au XIXe siècle, distingue le mode de production et la forme de propriété comme principaux critères de classification des sociétés.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
3. Il y a environ 30 mille ans, des peintures rupestres sont apparues chez l'homme. Cette manifestation:
1) progrès économique;
2) progrès technique;
3) progrès culturel;
4) la révolution industrielle.
4. Le talent et le génie se manifestent:
1) seulement dans la petite enfance;
2) seulement à l'âge adulte;
3) à tout âge;
4) toujours dès la naissance.
5. Les jugements suivants concernant les besoins non satisfaits sont-ils vrais?
A. La suppression des besoins déforme la personnalité d'une personne.
B. Les besoins non satisfaits de larges groupes de population peuvent conduire à des révoltes contre les autorités.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
un groupe d'amis;
tout ce qui précède est vrai.
La socialisation a lieu dans:
consommation de biens matériels;
la création de partis politiques;
obtenir une éducation;
organisation du gouvernement local.
La sphère économique comprend:
absence de propriété privée des moyens de production;
interdiction de la concurrence;
liberté de choix des fabricants dans la prise de décisions;
tout ce qui précède.
Pour qu'une économie de marché existe, il faut:
imposition;
fourniture de prestations;
réglementation légale;
tout ce qui précède.
Les moyens d'influence du gouvernement sur l'économie comprennent:
classe moyenne dans la société;
les citadins;
tout ce qui précède est vrai.
Un exemple de groupe social est:
avec l'avènement de l'Homo sapiens;
avec l'émergence de l'État;
avec le développement des relations capitalistes;
au stade actuel de développement de la société.
Les nations surgissent:
la dissemblance des caractères des époux;
manque d'intérêts communs;
alcoolisme de l'un des époux;
tout ce qui précède est vrai.
La raison la plus courante de divorce dans la société moderne est:
Les jugements suivants concernant les conflits sont-ils corrects?
A. La détermination de l'ampleur d'un conflit est liée à la gravité de ses conséquences.
B. Les conflits les plus importants se produisent plus souvent que les conflits mineurs.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
EN 1... Trouvez les similitudes et les différences entre le budget familial et le budget de l'État.
est juridiquement contraignant;
contient des postes de dépenses pour les besoins sociaux;
comprend les revenus et les dépenses;
comprend le paiement du personnel de direction;
reconstitué par les impôts de la population.
Similitudes
À 2 HEURES. Établissez une correspondance entre les concepts et leurs définitions: pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.
DÉFINITIONS DES CONCEPTS
A) Statut social 1) Place d'une personne dans la structure sociale
société.
B) Groupe social. 2) Un ensemble de représentations,
existant dans la société, sur le comportement,
droits de l'homme et obligations,
occupant une certaine position.
C) Rôle social. 3) L'ensemble des personnes sélectionnées
pour tout socialement significatif
en vedette.
D) Image. 4) Certains comportements,
adapté à la condition humaine
en société.
DANS 3... Tous les concepts suivants sauf un sont liés à l'entrepreneuriat.
Petite entreprise, profit, entreprise, socialisation.
À 4 HEURES... Trouvez des déclarations spécifiques à la personne dans la liste.
L'homme est une personne de naissance;
Formé sur une longue période;
Formé dans le processus de socialisation;
Il se manifeste en dehors de la société;
Il s'exprime dans des actions indépendantes.
À 5... Tous les termes énumérés ci-dessous, à l'exception d'un, font référence au concept de «fonctions de la monnaie».
Mesure de valeur, moyen de paiement, profit, monnaie mondiale.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 6... Retrouvez les problèmes mondiaux de l'humanité dans la liste proposée.
Pollution environnementale;
La menace d'une guerre nucléaire;
Ressources limitées;
Crise de surproduction;
Croissance du nombre de familles monoparentales.
C1... Qu'est-ce que la mobilité sociale? Donnez des exemples de mobilité sociale horizontale et verticale.
Option 2.
Les soins de santé, les services publics, la restauration désignent:
la sphère économique de la société;
la sphère politique de la société;
sphère sociale de la société;
la sphère spirituelle de la société.
Les jugements suivants sur les conséquences de l'impact humain sur la nature sont-ils corrects?
A. Les conséquences négatives de l'activité humaine comprennent le déclin annuel des espèces.
B. Le changement climatique induit par l'homme est un problème mondial.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
action de la loi d'accélération de l'histoire;
action de la loi de développement inégal;
manifestation de régression;
une manifestation du progrès technique.
Au début du XXe siècle, certains peuples du Nord, qui faisaient partie de l'Empire russe, n'avaient pas leur propre langue écrite, menaient un mode de vie nomade et adoraient les dieux païens. Ce fait illustre:
Les jugements suivants sur la personnalité sont-ils corrects?
A. Le besoin de devenir une personne est également développé chez tous les individus.
B. Le besoin de devenir une personne se manifeste dans l'individu à la fois dans la société et en dehors de la société.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
besoins psycologiques;
besoins sociaux;
besoins prestigieux;
besoins de sécurité.
Le chanteur K. a passé une année entière à se préparer à la victoire au concours vocal international. Le jury a attribué la première place à K. Voici un exemple de satisfaction:
communication d'entreprise;
communication quotidienne;
communication verbale;
communication rituelle.
La chanteuse S. n'a pas été autorisée à quitter la scène pendant longtemps après la représentation. Il a souri, s'est incliné et les gens dans l'assistance se sont levés et l'ont applaudi. Voilà un exemple:
production;
consommation;
distribution;
Le marché régule les relations sur le terrain:
des prix plus élevés;
améliorer la qualité du service;
augmenter le nombre de fabricants sur le marché;
La concurrence entre fabricants et vendeurs sur le marché conduit à:
4) une augmentation des coûts de fabrication des produits pour les fabricants
des plans de production clairs sont adoptés;
des prix fixes sont fixés;
les impôts d'État sont prélevés sur la population;
il y a de la concurrence.
Dans une économie de marché, par opposition à une économie dirigée:
athlète;
éleveur de chiens;
écolier.
Indiquez le statut social qui distingue un enfant d'un adulte.
indépendance économique;
haut niveau de prestige;
absence de droits politiques;
subventions et avantages gouvernementaux.
Les caractéristiques de la classe pauvre comprennent:
préjugés et stéréotypes quotidiens;
la politique de discrimination des autorités vis-à-vis de l'un des groupes ethniques;
l'expulsion des personnes du territoire de résidence;
tout ce qui précède est vrai.
Les raisons des conflits ethniques comprennent:
13. Les jugements suivants sur le rôle de la famille sont-ils corrects?
R. Dans la famille, la formation de l'individu en tant que personne a lieu.
B. La famille détermine d'abord l'appartenance d'une personne à une certaine couche sociale de la société.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
EN 1. Trouvez des similitudes et des différences entre les sphères économique et sociale de la société.
Influence et dépend de la sphère politique;
Comprend la distribution et la consommation;
Comprend une assistance aux groupes socialement vulnérables de la population;
Crée des biens et des services;
Il existe à tous les stades du développement de la société.
Sélectionnez et notez les nombres ordinaux des similitudes dans la première colonne du tableau et les nombres ordinaux des différences dans la seconde.
Similitudes
À 2 HEURES... Etablir une correspondance entre les étapes de développement de la société et leurs traits caractéristiques: pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.
ÉTAPES DE DÉVELOPPEMENT CARACTÉRISTIQUES CARACTÉRISTIQUES
A) Société traditionnelle. 1) Production de machines - définition
facteur de développement.
B) Société industrielle. 2) Le grand rôle de l'église et de l'armée.
C) Société post-industrielle. 3) Le secteur des services prédomine dans l'économie.
Notez les nombres sélectionnés dans le tableau.
DANS 3. Tous les concepts énumérés ci-dessous, à l'exception d'un, caractérisent le niveau de vie.
Conditions de travail, niveau d'éducation, habitudes, qualité de la nourriture, conditions de vie.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 4 HEURES. Trouvez les principes commerciaux dans la liste.
Absence de responsabilité personnelle.
la présence de la liberté économique;
la recherche du profit;
absence de risque professionnel;
disponibilité de ressources pour organiser les activités économiques.
À 5... Tous les mots énumérés ci-dessous sauf un font référence au statut acquis.
Médecin, homme, démocrate, jardinier.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 6... Retrouvez les traits caractéristiques d'une société pré-industrielle dans la liste fournie.
Le rôle dominant de l'agriculture;
le grand rôle de la religion et de l'Église;
développement industriel;
division de classe de la société;
haut niveau de développement de la science;
la prédominance de la population urbaine sur la population rurale.
C1... Qu'est-ce que la taxe? Donnez un exemple d'impôts directs et indirects.
Option 3.
1. Le processus de formation de la communauté mondiale est étroitement lié au processus:
1) la formation d'alliances militaro-politiques;
2) création d'États indépendants;
3) mondialisation;
4) tout ce qui précède est vrai.
Les jugements suivants sur les caractéristiques de certains types de société sont-ils corrects?
R. Dans la société traditionnelle, l'Église et l'armée ont joué un rôle important.
B. Dans la société préindustrielle, les principaux groupes de population étaient les entrepreneurs et les travailleurs salariés.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
la transition de la cueillette à l'agriculture;
transition de la fabrication à la production en usine;
l'émergence de groupes sociaux de la bourgeoisie et des salariés;
l'émergence de la culture de masse.
Le résultat de la révolution néolithique est:
ingénieux;
personnalité;
grande personnalité;
un individu.
Chaque bébé né dans le monde est:
Les jugements suivants sur la manifestation des besoins sont-ils vrais?
A. Tous les êtres humains partagent tous les besoins de manière égale.
B. Les besoins supérieurs (secondaires) ont une grande influence sur la formation de la personnalité.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
éducation;
socialisation;
auto-éducation;
maîtrise de soi.
Après sa retraite, L. s'est beaucoup intéressé à la pêche et a rejoint la société des pêcheurs amateurs. Voilà un exemple:
autorités locales;
compagnie;
L'unité de production principale est:
se produit dans un environnement concurrentiel;
établi par l'État;
ne convient qu'aux acheteurs;
ne convient qu'aux vendeurs.
Prix \u200b\u200bd'équilibre:
il n'y a pas d'échange;
les employés n'ont aucune motivation à travailler;
impôts directs;
tarification gratuite.
Dans une économie dirigée, ainsi que dans une économie de marché:
syndicat;
stratification;
en mouvement;
inclusion dans la communauté.
Le terme «stratification» signifie:
le bien, à cause duquel le conflit survient;
situation menant au conflit;
les résultats du conflit;
parties - participants au conflit.
Le sujet du conflit est:
le plus courant dans une société agraire;
comprend au moins trois générations de parents directs;
est un petit groupe social;
n'implique pas une communauté de vie.
Famille nucléaire:
Les jugements suivants sur la classe moyenne sont-ils corrects?
A. Dans les pays occidentaux modernes, la classe moyenne est l'épine dorsale de la société.
B. En Russie dans les années 90. la classe moyenne s'est reconstituée avec des réfugiés, des retraités et des travailleurs étrangers.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés.
EN 1. Trouvez les similitudes et les différences entre l'état congénital et acquis.
Reflète une certaine caractéristique d'une personne;
ne dépend pas du mérite;
réalisé grâce aux efforts personnels d'une personne;
réalisé à la suite du choix d'une personne;
affecte la nature du comportement.
Sélectionnez et notez les nombres ordinaux des similitudes dans la première colonne du tableau et les nombres ordinaux des différences dans la seconde.
Similitudes
À 2 HEURES... Établissez une correspondance entre le type de besoins et leur manifestation: pour chaque poste indiqué dans la première colonne, sélectionnez le poste correspondant dans la deuxième colonne.
TYPE DE MANIFESTATION DES BESOINS
A) Physiologique 1) Participation à tout public
organisations.
B) Prestigieux. 2) Création d'œuvres littéraires
C) Spirituel. 3) Protection contre le froid ou la chaleur
D) Social 4) Croissance de carrière.
Notez les nombres sélectionnés dans le tableau.
DANS 3... Tous les concepts suivants sauf un sont liés aux caractéristiques du marché.
Monopole, monarchie, oligopole, concurrence.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 4 HEURES... Trouvez les facteurs de formation ethnique dans la liste donnée.
Relations de sang;
culture générale;
manque de communauté intergénérationnelle;
espace commun;
langue unique.
À 5... Tous les concepts énumérés ci-dessous, à l'exception d'un, concernent la manière dont les conflits se produisent.
Concurrence, monopole, rivalité, confrontation.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 6... Trouvez les facteurs qui contribuent à la hausse du chômage dans la liste.
Crise économique;
développement économique;
réduction de la production dans les secteurs traditionnels de l’économie;
inadéquation entre l'offre et la demande sur le marché du travail;
l'Etat procède à la reconversion professionnelle des salariés;
création d'emplois supplémentaires.
C1... Qu'est-ce que le statut social? Donnez un exemple de statut social prescrit et atteignable.
Option 4.
la sphère politique au spirituel;
la sphère économique dans le politique;
la sphère politique à l'économique;
sphère sociale à économique.
Lors de la révolution de 1917 en Russie, les banquiers, propriétaires d'usines et d'usines, les grands propriétaires terriens ont perdu leurs biens. Voici un exemple d'influence:
2. Les jugements suivants sur l'interaction de la nature et de la société sont-ils vrais?
A. Le développement de la société humaine ne peut pas affecter de manière significative l'état de l'environnement naturel.
B. Le progrès social va de pair avec le progrès naturel.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés
3. Au début du 18ème siècle en Russie sous Pierre Ier, il y avait une croissance rapide dans l'industrie manufacturière. Pendant cette période, environ 200 nouvelles manufactures sont apparues. Ce fait est un exemple:
révolution industrielle;
réformes politiques;
3) les réformes économiques;
4) régression.
4. Les jugements suivants sur le rôle de la société dans la formation de la personnalité sont-ils corrects?
A. La société est capable à la fois de développer une personnalité et de la supprimer.
B. Plus le niveau culturel général d'une société est élevé, moins une personne y est valorisée en tant que personne.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés
5. Les principaux besoins (de base) selon la théorie de la hiérarchie des besoins sont:
1) physiologique;
2) social;
3) prestigieux;
4) spirituel.
Processus de communication:
1) est associé à l'environnement social;
2) n'est pas associé à l'environnement social;
3) associé à l'environnement naturel;
4) ne se produit que dans la famille.
production;
distribution;
consommation.
Maître K., d'après les résultats de son travail de l'année, a reçu une importante récompense monétaire de l'entreprise. Cet exemple illustre les relations dans une sphère:
Les jugements suivants sur l'action du marché sont-ils corrects?
A. Il existe un processus d'égalisation des prix sur le marché.
B. Dans les conditions du marché, les prix dépendent de l'offre et de la demande.
1) Seul A est vrai;
2) seul B est vrai;
3) les deux jugements sont corrects;
4) les deux jugements sont erronés
9. Le budget de l'État de la Fédération de Russie est approuvé:
1) la Banque centrale de la Fédération de Russie;
2) le gouvernement de la Fédération de Russie;
3) l'Assemblée fédérale de la Fédération de Russie;
4) par référendum.
10. L'un des critères de stratification est:
1) l'âge;
emplacement;
Les notions de «confrontation», de «compétition», de «rivalité» caractérisent6
modes de conflit;
les moyens de résoudre les conflits;
le processus de socialisation de l'individu;
causes des conflits.
communauté de destin historique;
manque de consanguinité;
attitude vis-à-vis des moyens de production;
niveau de revenu général.
La condition d'appartenance à un groupe ethnique est:
famille nucléaire;
famille patriarcale;
famille monoparentale;
une famille nombreuse.
Les Petrov ont divorcé. Après le divorce, Anna Petrovna et ses deux fils ont déménagé pour vivre dans le village avec sa mère. Voilà un exemple:
EN 1. Trouvez des similitudes et des différences entre le travail productif et improductif.
Un produit est créé qui est une marchandise;
Les services sont fournis;
Est un type d'activité économique;
Assume une récompense;
C'est important pour le développement de la société.
Sélectionnez et notez les nombres ordinaux des similitudes dans la première colonne du tableau et les nombres ordinaux des différences dans la seconde.
Similitudes
À 2 HEURES... Établissez une correspondance entre les groupes sociaux de la société et leurs caractéristiques: pour chaque position donnée dans la première colonne, sélectionnez la position correspondante dans la deuxième colonne.
CARACTÉRISTIQUES DES GROUPES SOCIAUX
A) Rich 1) La principale occupation est la mendicité.
B) Classe moyenne 2) La présence de grandes propriétés
C) Faible 3) Fournir uniquement un salaire décent
D) Mendiants 4) Début de la vie
Notez les nombres sélectionnés dans le tableau.
DANS 3... Tous les concepts énumérés ci-dessous, à l'exception d'un, se réfèrent à des formes de salaire.
Salaires à la pièce, salaires professionnels, salaires forfaitaires, salaires horaires.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 4 HEURES... Retrouvez les caractéristiques de la famille dans la liste fournie.
Institution fondamentale de la société;
Petit groupe social;
La continuité des générations;
Logement séparé;
Unité des opinions politiques.
À 5... Tous les concepts énumérés ci-dessous, sauf un, font référence au concept de «types de progrès».
Révolution, réformes économiques, éducation, réformes sociales, réformes politiques.
Trouvez et indiquez un concept qui «tombe» dans cette série.
À 6... Retrouvez les fonctionnalités du produit dans la liste fournie.
Répond à tout besoin;
Ne peut pas être vendu;
Correspond à d'autres biens en valeur;
Peut agir comme un service;
Échangé uniquement via des contacts directs entre le vendeur et l'acheteur.
C1... Qu'est-ce que le chômage? Nommez trois raisons du chômage.
Clé
Option 1
C1. La mobilité sociale est un changement par un individu ou un groupe de la position sociale, de la place occupée dans la structure sociale. La mobilité horizontale est la transition d'un emploi à un autre sans changement de statut social. Mobilité verticale - promotion, carrière politique, etc.
Option 2
C1. L'impôt est un paiement obligatoire prélevé par l'État auprès de chaque fabricant de biens, bénéficiaire de revenus, propriétaire d'un bien particulier. Les impôts directs sont imposés directement aux consommateurs, aux bénéficiaires de revenus ou aux propriétaires fonciers. Ses exemples sont l'impôt sur le revenu, l'impôt foncier, l'impôt foncier. Les impôts indirects sont des taxes sur la vente de biens et de services, par exemple: droits d'accise, droits de douane.
Option 3.
C1. Le statut social est la position sociale d'une personne dans la société avec les droits et obligations qui en découlent. Statut social prescrit: sexe, âge, race. Statut atteint: éducation, situation financière.
Option 4.
C1. Le chômage est une situation dans l'économie où une partie de la population en âge de travailler qui veut travailler ne peut pas trouver un emploi. Causes du chômage: ralentissement économique, caractère saisonnier du travail, évolution de la demande de certains types de biens, déménagement vers un autre lieu de résidence ou changement d'emploi.
Évaluation.
Toutes les tâches correctement accomplies du niveau A sont estimées à 1 point.
Les tâches de niveau B, avec un choix de plusieurs réponses, sont estimées à 1-2 points. Deux points pour la bonne réponse et 1 point pour une erreur.
Pour les tâches de la partie C - 3 points.
Système d'évaluation des résultats:
80% du nombre maximal de points - note «5»
60-80% - note «4»
40 à 60% - grade «3»
0-40% - score «2»
Littérature: Khromova I.S. Tests d'études sociales pour le manuel par A.I. Kravchenko "Sciences sociales". 8e année. M.: OOO "TID" Mot russe - RS ", 2010
Définitions Pays Un pays est un territoire qui a certaines frontières et jouit de la souveraineté étatique. État Un État est une organisation politique d'un pays donné (régime, forme de gouvernement). Société La société est l'organisation sociale d'un pays donné (structure sociale).
Forme d'État Structure nationale de l'État Forme de gouvernement Régime politique Unitaire Fédération Confédération Commonwealth 1. Monarchie Absolue Limitée 2. République Parlementaire Présidentielle Mixte 1. Démocratique 2. Non-démocratique Autoritaire Totalitaire
Qu'entend-on par «État-nation» et «État multinational»? P. 24 (manuel de Kravchenko) Un État-nation est un État dans lequel une nation prévaut. (Arménie, Grèce, Égypte, Pologne, Norvège, Japon - plus de 90% d'un groupe ethnique.) Un État multiethnique est un État à composition ethnique complexe. (Russie, Inde, Brésil, Indonésie, Iran ...)
Tests typiques B1. La liste ci-dessus montre les similitudes et les différences entre les concepts de «pays» et d '«État». Sélectionnez et notez les nombres ordinaux de similitudes dans la première colonne du tableau et les différences dans la deuxième colonne. 1. Territoire avec des frontières définies. 2. A un certain type de régime de puissance. 3. La présence de la souveraineté étatique. 4. A des organes directeurs et une structure. Similitudes, différences 1324
I. A15. L'État Z est divisé en provinces sur une base territoriale. Les chefs provinciaux sont nommés par le gouvernement de l'État. Les provinces n'ont pas leurs propres parlements, constitutions. Quelle est la forme de gouvernement du pays Z? 1.Monarchie. 2. État unitaire. 3. L'État fédéral. 4. République. II. A15. L'organisation de R. étend son pouvoir à un certain territoire. Il assure la sécurité et la loi et l'ordre, fait des lois et fixe les impôts. Cette organisation est 1. État. 2. Parti politique. 3. Organisation publique. 4. Bureau.
1. Monarchie - une forme de gouvernement dans laquelle le pouvoir suprême de l'État est partiellement ou entièrement détenu par une personne, le monarque, et, en règle générale, est hérité. P. 32 Absolute Limited (constitutionnel, parlementaire) Monarque - chef de l'Etat Règle unique Le pouvoir est sacré Hérité Qatar, Koweït, Arabie saoudite ... Limitation légale du pouvoir du monarque par la constitution ou le parlement Grande-Bretagne, Belgique, Danemark, Espagne, Japon ...
2. République - (lat. Res publica, «cause commune») une forme de gouvernement, dans laquelle tous les plus hauts organes du pouvoir de l'État sont élus), et les citoyens ont des droits personnels et politiques. C parlementaire présidentiel mixte Président - chef de l'État, gouvernement Élu directement par le Parlement des États-Unis - l'organe dirigeant Il forme le gouvernement, qui est responsable devant le parlement, le président est élu par le parlement Italie, Allemagne Fort pouvoir présidentiel La formation du gouvernement a lieu avec la participation du parlement. France
1. Le président est élu par un collège électoral. 2. Le président dirige le pouvoir exécutif 3. Le président, en accord avec le Congrès, détermine les fondements de la politique étrangère et intérieure 4. Il n'y a pas de gouvernement. Ministres nommés par le Président de la République présidentielle
RFA RFA - république parlementaire La figure du président est le chancelier officiel - le chef du gouvernement, le chef du parti qui a remporté les élections législatives Le chancelier détermine la ligne de base de toute la politique intérieure et extérieure du pays. La chancelière allemande Angela Merkel (CDU) République parlementaire
Républiques présidentielles bleues, direction complète du pouvoir exécutif par le président, le président est le chef du gouvernement Républiques mixtes jaunes (semi-présidentielle, parlementaire-présidentielle, présidentielle-parlementaire) Le gouvernement est responsable devant le parlement et le président, le parlement influence le choix du chef du gouvernement Républiques parlementaires orange, le parlement forme le gouvernement Rouge monarchies constitutionnelles parlementaires, le parlement forme le gouvernement et le monarque n'a aucun pouvoir réel www. Wikipedia.org
Régime politique. Forme d'État Structure nationale de l'État Forme de gouvernement Régime politique Unitaire Fédération Confédération Commonwealth 1. Monarchie Absolue Limitée 2. République Parlementaire Présidentielle Mixte 1. Démocratique 2. Non-démocratique Autoritaire Totalitaire Tyrannie (historique) Despotisme (historique)
1. Signes d'un régime démocratique. Démocratie - grecque. demos - people + cratos - power Garantie des droits et libertés de l'homme et du citoyen. Reconnaissance du peuple comme la plus haute source de pouvoir. Le contrôle des gens sur le pouvoir. Élection des principaux organes de l'État. Égalité des citoyens. Soumission de la minorité à la majorité, protection des droits de la minorité. Le pluralisme est la diversité.
2. Signes d'un régime autoritaire. - Concentration du pouvoir entre les mains d'un petit cercle de personnes (élite). - Suppression de l'opposition. Système à parti unique. - Une certaine liberté dans les sphères non politiques (science, culture). - Les droits et libertés peuvent être violés à tout moment.
3. Signes d'un régime totalitaire. 1. Contrôle global de l'individu et de la société. 2. Une règle au pouvoir illimité. Culte de la personnalité. 3. Absence d'opposition politique, répression. 4. La police et l'armée visent à réprimer l'opinion publique. 5. La dictature d'un parti. 6. Contrôle de la vie privée des citoyens.
Tests B2. Établir une correspondance entre les types de régimes politiques et leurs caractéristiques. CaractéristiquesTypes de régimes A. Garanties des droits et libertés de l'individu 1. Démocratique B. Pouvoir d'un seul parti de masse 2. Totalitaire C. Idéologie officielle obligatoire. D. Pluralisme politique 1221
A20. Les jugements suivants concernant les droits de l'homme sont-ils corrects dans une société démocratique? A. Les droits de l'homme sont inhérents à toute personne depuis sa naissance. B. Les droits de l'homme peuvent être accordés par l'État à ses citoyens. 1. Seul A. est vrai 2. Seul B. est vrai 3. Les deux affirmations sont vraies. 4. Les deux jugements sont erronés.
A revoir Les jugements sur l'Etat sont-ils corrects? R. Au sens large, un État équivaut à un pays et à un peuple politiquement organisé sur ce territoire. B. Au sens étroit, l'État signifie uniquement l'organisation du pouvoir suprême, au-dessus de la société. Les deux sont vrais
