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Jeu de quête de scénario mode de vie sain. Jeu-quête pour un mode de vie sain "À la recherche de la perle de la santé." Sujet: "Voyager pour les secrets de la santé"

Quête sportive

Le jeu vise à:

systématisation et généralisation des connaissances acquises antérieurement sur un mode de vie sain et le sport;

acquérir de manière ludique de nouvelles connaissances vitales sur les modes de vie sains;

développer la motivation des élèves à maintenir un mode de vie sain, en encourageant la responsabilité de leur santé et celle de leurs proches;

promouvoir le développement des qualités communicatives de la personnalité de l'élève;

formation de la capacité à travailler en groupe.

JEU DE JEU

Chaque équipe choisit une couleur qui l'accompagnera tout au long de la partie. L'équipe reçoit le premier puzzle en fonction de sa couleur et commence à l'endroit du premier test, si le puzzle n'est pas résolu, le chef pose des questions supplémentaires qui aideront l'équipe à deviner le lieu du premier test. À chaque station, l'équipe doit trouver une feuille avec une énigme qui vous dira où aller ensuite. La première équipe à réussir tous les tests et à deviner l'emplacement de toutes les stations l'emporte.

ÉTAPE PRÉPARATOIRE

Construction d'équipe ... Options: en fonction de la classe, du groupe en cercle ou lors d'un rassemblement général d'étudiants pour un événement en distribuant des jetons de couleur. Le nombre d'équipes dans le jeu ne doit pas dépasser le nombre de stations. La composition des équipes doit être aussi égale que possible en termes d'âge des participants et de leur nombre. Le nombre de joueurs dans les équipes n'est pas limité.

Préparation des accessoires. En fonction du nombre d'équipes attendu, des feuilles de route sont préparées, dans notre cas des énigmes (annexe n ° 1), des plaques sur les portes des bureaux avec les noms des gares, nécessaires à la gare (voir description des gares).

Commissaires de gare. Les délégués syndicaux peuvent être des lycéens, des écoles, des agents pédagogiques qui ont reçu les instructions et les conseils nécessaires des organisateurs de l'événement.

Préparation du fonds de récompense. Comme dans tout jeu où un gagnant est censé être identifié, le moment de l'attribution doit être présent lors de la synthèse des résultats. Les récompenses peuvent être à la fois des médailles en termes de nombre de membres de l'équipe et de jolis prix et diplômes.

INTRODUCTION AU JEU

(présentation par l'organisateur du concours)

Bonjour chers amis! Nous sommes heureux de vous accueillir dans cette salle.

Aujourd'hui, nous organiserons un jeu de recherche sportive avec vous et identifierons les participants les plus rapides et les plus intelligents. Faisons connaissance avec nos équipes participant au jeu. Saluons les équipes. Nom et devise de l'équipe.

A chacun d'eux, votre équipe sera attendue par des chefs de gare avec des tâches correspondant au thème de la gare. En tant que guide du pays, vous serez servi avec des feuilles de route avec la séquence indiquée de passage des stations, mais nous ne vous dirons pas la séquence des stations, vous n'aurez pas à les deviner, à quel point vous devinez correctement, si rapidement vous passerez le test.

Bonne chance! Bon voyage et nouvelles connaissances nécessaires pour votre future vie!

DESCRIPTION DES STATIONS

1 station "Sports Hall"

Énigme:Il n'y a pas de bureau, mais il y a quelque chose sur quoi s'asseoir. Là, vous pouvez jouer et vous pouvez apprendre.

La tâche:

Filles 5 personnes - corde à sauter en 30 secondes (vous devez collecter le nombre total de sauts 300 fois)

Garçons 5 personnes - jette dans le panier de basket en 3 minutes (vous devez frapper 10 fois)

5 personnes - saut en longueur depuis le spot (total 8 mètres)

5 personnes - appuyez en 30 secondes (125 fois au total)

À condition que l'équipe ait terminé toutes les actions et marqué le nombre de points requis, le manager vous permet de commencer à trouver le puzzle suivant. Si l'équipe n'a pas obtenu le nombre de points requis, le manager définit une tâche supplémentaire.

2 station "Cabinet de Musique"

Énigme:Il y a une chanson qui coule

Et la musique joue. Cela peut être classique et populaire.

La tâche: chantez une chanson sur le sport à toute la classe.

3 stations "Bibliothèque"

Énigme: La connaissance y est stockée. Il existe de nombreux livres de fiction et éducatifs. Il faut courir chez le gardien.

La tâche: Résolvez les mots croisés et répondez aux questions.

La tâche: Sur la base de la description, déterminez quels sports sont en question. Écrivez les mots - sports dans les cellules du puzzle de mots croisés. Composez une phrase à partir des lettres des cellules sélectionnées.

Horizontalement:
1. Un des types de ski, qui comprend plusieurs disciplines: ski acrobatique, ski cross, bosses, halfpipe, slopestyle. À l'origine un mélange de ski et d'acrobatie. (style libre)
2. Un type de luge qui nécessite une luge guidée. Ces traîneaux descendent le long de pistes de glace spécialement aménagées. (bobsleigh)
3. L'un des types de gymnastique les plus populaires. Il existe trois types: saut, paire et groupe. (acrobaties)
4. Les amateurs de ce sport doivent gravir des sommets, parfois difficiles à atteindre. (alpinisme)
5. Compétitions sur l'eau à différentes distances, qui ont lieu à la fois dans les piscines et en eau libre. (nager)
Verticalement:
1. Le plus souvent, cela s'appelle le cross-country. Cependant, tout le monde ne sait pas que certains autres types de courses de cross-country sont appelés ainsi. Cela peut être automobile, vélo, ski, moto. (traverser)
2. Ceux qui sont impliqués dans ce sport doivent avoir une bonne maîtrise des armes de mêlée portatives, leur donner des coups (coups) et également refléter les coups de l'adversaire. (escrime)
3. Un sport d'hiver dans lequel la compétition se déroule sur glace. Les participants des deux équipes «roulent» alternativement des obus vers «la maison» - une cible dessinée sur la glace. La tâche principale est d'atteindre la cible aussi précisément que possible. (curling)
4. Dans ce sport, les athlètes ont besoin de gants spéciaux pour se frapper. (boxe)
5. Dans ce sport, les athlètes ne concourent pas seulement en ski de fond. Après avoir dépassé une certaine distance, l'athlète tire un fusil. Pour chaque raté, il reçoit une boucle de pénalité, ou un temps de pénalité. (biathlon)
6. Ce jeu de sport nécessite qu'une cible ronde soit accrochée au mur. Les joueurs lancent des fléchettes pour essayer de toucher la cible. (fléchettes)

QUIZ OLYMPIQUE

 Quel État moderne est considéré comme le berceau des Jeux Olympiques?

 Quels types d'oiseaux sont traditionnellement relâchés à l'ouverture des Jeux Olympiques?

(Colombes.)

 A l'ouverture des Jeux Olympiques, les équipes sont répertoriées dans l'ordre alphabétique du pays hôte. Mais l'équipe du même pays est toujours en avance. Laquelle?

 Quelle est la couleur du drapeau olympique?

 À quelle période de l'année ont lieu les Jeux Olympiques blancs?

 Nommez le continent qui a accueilli les Jeux Olympiques de 2000

(Australie.)

 Combien de mètres se trouve la distance d'athlétisme la plus courte des Jeux Olympiques modernes?

(100 mètres.)

 Combien d'athlètes d'athlétisme de la même équipe participent au relais olympique?

 Quel sport olympique se joue dans la piscine?

(Water polo.)

 Dans quel sport olympique le sabre est-il utilisé?

(Escrime.)

 Lequel des éléments suivants a été inclus dans le programme des premiers Jeux Olympiques de notre temps?

a) les cantons; b)Tir à la corde;

c) dominos; d) Cache-cache.

 Quel est le nom du complexe résidentiel pour les athlètes, participants aux Jeux Olympiques?

et)Village olympique ; b) Village des sports;

c) La ville des champions; d) Capitale Champion.

 Lequel de ces arts martiaux est un sport olympique?

a) Sambo; b)Judo ;

c) Karaté; d) Aïkido.

 Quelle partie du monde n'a jamais accueilli les Jeux Olympiques de notre temps?

a) En Asie; b) En Australie;

c) En Amérique; ré)En Afrique .

 Quel pays a accueilli les Jeux olympiques d'été de 2012?

et)En Angleterre ; b) En Suède;

c) En France; d) En Autriche.

(À Londres.)

4 station "Stadium"

Énigme:À l'extérieur de l'école, il se tient debout, ovale, des arbres se dressent par là.

La tâche: course à pied 30 mètres - 6 personnes

Lancement de balle 5 personnes (total de points ou mètres 125m)

5 station "Cabinet de médecin"

Énigme:Si soudainement vous êtes malade ou légèrement touché

Il est urgent de contacter….

La tâche: 1. Ce que vous ne pouvez pas acheter pour de l'argent. (Santé)

2. Pour un fonctionnement normal, une personne a besoin de 2,5 litres de cette substance par jour. Qu'Est-ce que c'est? (Eau).

3. Quel est le nom de la maladie de masse des personnes. (Épidémie)

4. Quel est un mot appelé distribution rationnelle du temps. (Mode)

5. Entraîner le corps au froid. (Revenu)

6. Quel fluide transporte l'oxygène dans le corps. (Du sang)

7. Quel est le nom de la science de la pureté. (Hygiène)

8. Le plus petit organisme porteur de l'infection. (Microbe)

9. Intoxication volontaire à la nicotine. (Fumeur)

10. Ce commandant russe dans l'enfance était un enfant très faible, mais il s'est parfaitement tempéré. Il considérait le bain russe comme le meilleur moyen de durcir. Là, il a résisté à la chaleur terrible sur une étagère, après quoi 10 seaux d'eau froide ont été versés sur lui. (Souvorov).

11. Pourquoi des personnes en bonne santé dans la Chine ancienne et la Perse ont-elles mis du sang de patients atteints de variole sur une égratignure?

(De cette façon, les personnes infectées toléraient plus facilement la maladie. C'est comme un vaccin.)

12. Nommez une vitamine produite dans le corps humain uniquement lorsqu'elle est exposée au soleil. (Vitamine D).

13. Dans cet état, les gens passent un tiers de leur vie. C'est utile et nécessaire. Qu'Est-ce que c'est? (Dormir)

14. Est-il possible de s'asseoir immédiatement après avoir couru pour se reposer?

(Non, vous devez marcher pour que le sang ne stagne pas dans les veines)

15. Que faut-il prendre avant le coucher et par temps chaud - matin et soir? (Douche).

6 station "Salle de Gymnastique"

Énigme:Cela s'appelle la gymnastique, il y a des escaliers et des tapis.

La tâche: push-up - 5 garçons + 5 filles (faire 125 fois)

Navette de 4 * 9 m 6 personnes.

Medicine-ball lance à une distance de 5 personnes (45 mètres - nombre total de mètres)

Après les épreuves, le rassemblement dans la salle de rassemblement, le gagnant est déterminé par la numérotation d'arrivée au point final (salle de rassemblement).

Nom:
Nommé:

Poste: enseignant-organisateur
Lieu de travail: GBU DO Centre pour le travail extrascolaire avec les enfants, les jeunes et les adultes du district central de Saint-Pétersbourg
Lieu: Saint-Pétersbourg

Concours pour 8 classes. Jeu sur les stations «Healthy to be healthy», dédié à un mode de vie sain

Plan de scénario du jeu pour les stations "C'est super d'être en bonne santé!"

Partie introductive

Lead 1:Salut chers amis!

Plomb 2:Bonjour, participants, équipes et spectateurs!

Plomb 3:Nous sommes heureux de vous accueillir dans le jeu dédié à un mode de vie sain "C'est sain d'être en bonne santé!" Chaque jour, nous allons tous à l'école, au travail, rentrons à la maison, mangeons, dormons et ainsi de suite en cercle. Parfois, nous oublions complètement que nous avons une santé inestimable qui nécessite une attention particulière. Il existe de nombreux conseils sur l'importance et la nécessité de maintenir un mode de vie sain et sur la meilleure façon de le mettre en œuvre. Pour chacun de nous, il y a une incitation qui peut pousser, inciter à certaines actions, actes, en relation avec le respect d'un mode de vie sain. Et aujourd'hui, nous voulons vous inviter à participer à la compétition, car un mode de vie sain comprend une bonne nutrition, de l'exercice, du sport et bien plus encore. Il est important de connaître les dangers des mauvaises habitudes et comment fournir correctement les premiers soins. Mais avant de commencer notre jeu, saluons toutes les personnes impliquées.

Lead 1: Des équipes de la 8e année des écoles 321, 612, 174 et du lycée 214 participent aujourd'hui à notre jeu. Salutons-nous avec des applaudissements. C'est vous, amis, qui devrez vous battre pour la victoire dans la compétition d'aujourd'hui.

Plomb 2: Mais avant de commencer le jeu, laissez-moi vous présenter les règles du jeu:

- des équipes de 8 personnes participent au jeu;

- le jeu se compose de 7 stations.

- chaque équipe reçoit une feuille de route, qui indique l'ordre de passage des stations;

- le temps d'exécution des tâches à chaque station est limité;

- des experts de chacune des stations surveilleront l'accomplissement des tâches et le respect du calendrier.

Lead 1: Nous souhaitons à toutes les équipes du succès! Alors on y va!

Partie principale

Plomb 3:Je pense que vous serez tous d'accord avec moi pour dire que nous devons d'abord connaître chacune des équipes. Chacun de vous avait pour tâche de trouver un nom et une devise. Et maintenant, nous donnons la parole à nos capitaines. Le temps de présentation de l'équipe est de 3 minutes.

Les capitaines représentent les équipes

Lead 1: Merci pour l'introduction. Remercions-nous mutuellement avec une salve d'applaudissements.

Plomb 2: Je demande aux capitaines d'équipes de venir chercher des feuilles de route et de faire connaissance avec les conservateurs qui vous accompagneront tout au long du parcours. J'annonce le départ général.

Les équipes se dispersent dans les stations

Station de brainstorming

Les participants sont invités à répondre aux questions relatives à une bonne nutrition,

Bloc de questions "Bonne nutrition"

Quels aliments contiennent le plus de protéines?
Dans la viande
Dans le poisson
Dans le soja
Quel genre de baie est noir, rouge, blanc?
Groseille
Sorbier des oiseleurs
prune
Les personnes qui ne consomment pas d'aliments d'origine animale
Nourriture crue
Végétariens
Herbivores

Bloc de questions "Jeux Olympiques"

Quel pays est le berceau des Jeux Olympiques?
Grèce
France
Amérique
La durée des Jeux Olympiques ne doit pas dépasser:
21 jours
16 jours
18 jours
Quel prix a reçu le vainqueur de la compétition olympique en Grèce antique?
couronne de branche d'olivier
couronne de laurier
guirlande de branches de chêne

Bloc de questions "De l'histoire des mauvaises habitudes"

Quel voyageur européen a vu des gens fumer pour la première fois?
Christophe Colomb
James cook
Marco Polo
Quel célèbre écrivain américain, qui a présenté au monde des histoires et des nouvelles fascinantes, a plaisanté avec tristesse: "Rien de plus facile que d'arrêter de fumer - je l'ai moi-même fait des centaines de fois"?
Jack Londres
Mark Twain
Edgar Allan Poe
L'éminent physiologiste scientifique russe I.P. Pavlov a donné le conseil suivant aux descendants: "Ne buvez pas de vin, ne chargez pas votre cœur de tabac, et vous vivrez aussi longtemps que Titien vivra." Et combien de temps a vécu le peintre italien du 15ème siècle Titien?
80 ans
100 ans
110 ans

Bloc de questions "Mesures préventives"

Pour la prévention du rachitisme et la formation correcte du squelette, les jeunes enfants reçoivent un verre
Vitamine D
Vitamine A
Vitamine E
Substances organiques nécessaires au fonctionnement normal du corps; du mot latin "vie"
Cancérogènes
Les vitamines
Les minéraux
Quel est le nom du système de protection du corps humain contre les agents pathogènes?
Immunité
Pool de gènes
Hérédité

"Questions ouvertes"

Quelle plante est "de sept maux"? _________________________________________________________________

À quoi ressemble la devise du Mouvement olympique _________________________________________________________________

(Plus vite plus haut plus fort)

Maladie des gros fumeurs _________________________________________________________________

(bronchite)

Qu'est-ce qu'une personne dépense constamment au cours de sa vie? _________________________________________________________________

(énergie)

Station "Premiers secours"

L'équipe sélectionne trois membres pour jouer le rôle de victime. Le reste des participants doit panser la tête, les jambes et les bras (respectivement) à l'aide de bandages et de coton. L'exactitude du pansement est évaluée (l'équipe maximum obtient 15 points, 5 points pour chaque pansement correct). Temps pour terminer la tâche jusqu'à 5 minutes.

Station de course d'obstacles

L'équipe parcourt le parcours du combattant, l'un après l'autre. Le participant suivant ne démarre la tâche qu'après que le participant précédent a complètement passé la bande. La rapidité et la qualité de la mission sont évaluées (maximum 5 points pour chaque segment correctement rempli).

Station "Conte de fées"

Les équipes se voient proposer des photographies d'illustrations de contes de fées, de dessins animés et de questions. La tâche des participants est de corréler les images et les questions.

Ce héros avait sommeil après avoir marché dans un magnifique champ de fleurs avec Ellie. De quel genre de travail et de héros parlons-nous? (Totoshka, magicien de la ville d'émeraude)
Après qu'un grain de glace soit entré dans l'œil de ce fabuleux héros, il a commencé à ressentir des changements dans sa conscience. De qui parle-t-on? (Kai, la reine des neiges)
Quel était le nom du personnage qui, en raison d'une écoute excessive de programmes télévisés fantômes, est devenu sujet à des hallucinations dans la vraie vie? (Freckenbock, Les aventures de Kid et Carlson)
Comment s'appelait une fille voyageant avec un amoureux du chapeau qui changeait de taille en fonction des liquides et des aliments d'origine inconnue. (Alice. Alice à travers le miroir)
Le produit le plus «vitaminé»? (Les aventures de Cipollino)
Avec l'aide de ce fruit, l'empoisonnement de l'héroïne du conte de fées a été effectué, bien que sans poison ce fruit soit très utile et contient beaucoup de fer. (L'histoire de la princesse morte et des sept héros)
Le héros de ce dessin animé n'a pas pu rentrer chez lui en raison de la consommation excessive de bonbons. De quel personnage parlons-nous? (Winnie l'ourson)
Ce personnage de dessin animé adorait les baskets et, au lieu des bottes en feutre, les portait dans le village en hiver et, en fait, tombait malade à cause de cela. De qui parle-t-on? (Sharik, hiver à Prostokvashino)
Quel était le nom du poisson du dessin animé, qui a essayé d'aider son amie, mais elle n'a pas réussi en raison d'une perte de mémoire à court terme. (Dory, à la recherche de Nemo)
Nommez un dessin animé dans lequel, sous l'influence d'une fleur bleue, les animaux ont changé de comportement et sont entrés dans un état d'agression inconsciente. (Zootopie)

Station "Code de la santé"

Les équipes doivent déchiffrer et expliquer les proverbes sur un mode de vie sain.

"Prenez soin de la robe à nouveau, et de la santé dès le plus jeune âge" (La déclaration est écrite en chiffres, chaque chiffre correspond à une lettre de l'alphabet)

"Ne blâmez pas votre voisin quand vous dormez jusqu'à l'heure du déjeuner" (La déclaration est écrite dans la disposition du clavier anglais. De plus, l'image du clavier est affichée).

"Vous économiserez la santé, vous échapperez aux ennuis" (Les mots de la déclaration ne sont pas classés dans l'ordre)

Le score maximum est de 5 points pour chaque énoncé correctement composé.

Station "Bonne santé"

Les participants dans les 5 minutes ont besoin

pour chaque lettre du mot «Santé», trouvez des mots liés à la santé, au mode de vie sain, à la médecine.

Par exemple:

- 3 - santé, exercice, durcissement, dentiste;

- D - régime, médecin;

- R - mode, peigne, raquette;

- A - aspirine, Aibolit;

- B - eau, vitamines, médecin, vaccination;

- et - l'immunité;

- E est la nourriture.

Pour chaque mot inventé, 1 point est ajouté à la ressource d'équipe.

Station "Affiche de propagande"

Les équipes doivent concevoir, créer et présenter une affiche de propagande sur un mode de vie sain. Le score maximum est de 5 points.

Partie finale

Déterminer les gagnants

Construire des équipes

Lead 1:Chères équipes, nous vous félicitons pour la réussite du parcours et pour la brillante présentation de vos affiches. Aujourd'hui, vous avez activement participé au jeu, vous vous êtes bien débrouillé avec les tâches, certains participants l'ont fait un peu moins bien, certains l'ont fait mieux, mais, en général, vous êtes tous formidables et méritez de gagner.

Plomb 2: Nous passons à la cérémonie solennelle de remise des prix aux gagnants de notre jeu "Healthy to be healthy".

Graduations

Plomb 2: Chers participants, votre santé personnelle et celle de votre entourage dépendent de chacun de vous, car comme vous l'avez compris aujourd'hui, pour être en bonne santé, vous devez suivre de nombreuses règles. Nous espérons sincèrement qu'après notre match d'aujourd'hui, le nombre de ceux qui souhaitent maintenir un mode de vie sain a augmenté, car être en bonne santé c'est génial!

Plomb 3: Merci les gars, au revoir!

Lead 1: Jusqu'à la prochaine fois!

Nom: Concours pour 8 classes. Jeu sur les stations «Healthy to be healthy», dédié à un mode de vie sain
Nommé: Travail parascolaire, Jeux et concours, École, 8e année

Elfimova Elena
Jeu - quête "Nous sommes pour un mode de vie sain!"

Espace pédagogique:

Développement cognitif;

Développement social et communicatif;

Développement de la parole.

objectif:

La propagande mode de vie sain

Tâches:

Amenez à comprendre que chacun doit prendre soin de ses santé dès l'enfance, pour consolider les compétences culturelles et hygiéniques, pour inculquer l'amour du sport, pour consolider les connaissances sur les vitamines et les produits sains, pour connaître les effets bénéfiques de la musique sur le corps humain, pour développer les qualités physiques, pour favoriser la volonté de gagner et l'activité cognitive.

Développer un discours cohérent et dialogique, répondre aux questions par une proposition, encourager les enfants à exprimer et défendre leurs opinions.

Activités: jeu, pratique, communicatif,

moteur.

Formes d'organisation: individuel, frontal.

Équipement: un sac, des légumes et des fruits à définir mais à toucher, un gant de toilette, du savon, du shampoing, des jouets, un stylo et un crayon pour jouer, des instruments folkloriques russes, deux cerceaux, deux balles, une affiche avec des secrets santé, découpé en 4 puzzles, carte d'itinéraire.

Travaux préliminaires: des conversations ont lieu avec les enfants sur la valeur des vitamines et leur contenu dans divers produits, sur les compétences en matière d'hygiène, les organes sensoriels, ce qu'est un mode de vie sain, lors d'une leçon de musique, ils initient les enfants aux instruments folkloriques.

"Station musicale" (Music-hall) rencontre Petrushka

M: Bonjour les enfants. Dites-moi, comment la musique peut-elle affecter notre santé? Maintenant devinez mes énigmes.

1. Il est serré et à la peau épaisse.

Frappez le bâton.

Bam. Bam. Tonnerre.

Il ne pourra pas se taire.

C'est fort - (tambour.)

2. Assiettes en bois,

images colorées,

Ils frappent, sonnent, ils vous disent de danser. (cliquets)

3. Vous le prendrez entre vos mains,

puis vous l'étirez, vous le serrez

Voix, intelligent,

Russe, double rangée (harmonique).

4. Ils mangent de la soupe au déjeuner,

Filles en bois

Sœurs musicales

Joue et toi un peu,

Sur beau lumineux (cuillères).

M: Bien joué. Et maintenant je vais allumer la musique, et tu devineras à quel genre elle appartient la musique: marche, chant, danse, etc. etc.

"Station hygiénique".Les enfants sont accueillis par le docteur Aibolit

ET: Bonjour les enfants. Dis-moi de sortir du lit où tu vas.

ET: Que devez-vous faire en vous lavant le visage? Pour vous brosser les dents correctement tous les jours, si vous ne les brossez pas, les germes s'accumulent dans votre bouche et vos dents commencent à vous faire mal.

Maintenant devinez les énigmes.

1. Lisse, parfumé, lave propre (savon)

2. Je marche, je me promène, non à travers les forêts, mais à travers la moustache et les cheveux,

Et mes dents sont plus longues que les loups (brosse à cheveux)

3. Os dorsum, soies raides,

Il est ami avec la pâte de menthe et sert avec diligence (Brosse à dents)

4. Et lisse et shaggy et doux et rayé (serviette)

ET: Bien joué.

Quand devriez-vous vous laver les mains?

Pourquoi les lavons-nous?

ET:: Maintenant allons jouons... (étalé sur la table - savon, gant de toilette, serviette, album, stylo, crayon.) Un enfant choisit les choses qui aident à prendre soin de la peau.

ET: un jeu"Autorisé - interdit" Je nomme les bonnes et les mauvaises habitudes et vous répondez OUI ou NON.

Brosse-toi les dents.

Se ronger les ongles.

Cure ton nez.

Se laver les cheveux,

Utilisez un mouchoir.

Portez des vêtements sales.

Ne lavez pas vos cheveux.

Prends une douche.

Se laver les mains.

"Station de vitamines".

Les enfants sont accueillis par le cuisinier.

P: Bonjour les enfants. Dites-moi ce que sont les vitamines.

P: C'est vrai, si les vitamines ne suffisent pas, une personne devient triste et souvent malade. Les vitamines se trouvent dans de nombreux aliments, en particulier les fruits et légumes.

Devinez des énigmes.

1. Le nez rouge a poussé dans le sol et la queue verte est à l'extérieur.

Carottes - elle contient beaucoup de vitamine A, dont les yeux ont besoin, et elle aide également à croître plus rapidement.

2. J'étais moche, ma tête est blanche et bouclée. Qui aime la soupe aux choux, cherchez-moi. (chou)

Dans les temps anciens, les gens mangeaient du chou et l'utilisaient pour guérir de nombreuses maladies. Le chou contient beaucoup de vitamine C.

3. Touchez - doucement et mordez - doux. (une pomme).

Bien joué. La pomme est un fruit préféré des enfants, elle est non seulement saine, mais aussi sucrée. Ils sont riches en fer et en vitamine C.

Et pourquoi avons-nous besoin de vitamine C.

4. Je chasse les rhumes et les maux de gorge, mieux que toutes les aspirines, le goût est un peu aigre. Je suis un champion des vitamines, je m'appelle citron.

Bien joué. Le citron contient beaucoup de vitamines C et R.

Maintenant allons jouons"Devinez au toucher"

Vous avez besoin de mettre votre main dans le sac et de le sentir comme un fruit ou un légume?

"Station de vie saine"

Rencontre les enfants (Je ne sais pas).

H: Bonjour les enfants. Dis moi ce que c'est mode de vie sain.

H: Il est vrai que notre corps était en bonne santé vous devez faire du sport, faire des exercices le matin, vous mettre en colère.

Devinez des énigmes.

1. Je me promène dans l'appartement,

S'accroupir: Trois quatre.

Et je suis fermement sûr-

Le succès m'attend avec elle (Mise en charge)

2. Il a froid, il est agréable,

Je suis ami avec lui depuis longtemps, les gars,

Il versera de l'eau sur moi

Je grandirai je suis en bonne santé! (Douche)

3. Je ne tomberai jamais malade,

Si je réchauffe mon corps

Et de l'eau froide

Les gars, je n'ai pas peur. (Rubdown)

4. J'ouvrirai en grand la fenêtre,

J'ai besoin d'air pur.

Nécessaire en été et en hiver,

Tous les adultes et enfants. (Aération)

5. En hiver dans l'eau froide

Je n'ai pas peur de nager

Je viens plus sain, les mecs,

Je suis en train de devenir. (Revenu)

6. Les rayons chauds du soleil

Très chaud en été.

Pour que en bonne santé, être fort,

Vous devez être ami avec le soleil

Nage dans ses rayons,

Courez, sautez, collez. (Bain de soleil)

7. Un, deux, trois, quatre, cinq,

Vous devez respirer correctement.

Ici, la compétence nous aidera,

Exercice, entraînement. (Exercices de respiration)

H: Maintenant, allons jouons"Assemblez le puzzle"

Qui collectera plus vite. (obtient une puce)

Puzzles (Soleil, serviette, haltères, corde à sauter, vélo, traîneau)

"Station des secrets de l'homme".

Rencontre les enfants (Pinocchio).

B: Bonjour les enfants. Dis-moi de quoi ton corps est fait.

B: C'est vrai, il se compose de nombreux organes qui aident une personne à vivre et à être en bonne santé... L'homme a des sens.

B: Allons jouons"Quel assistant manque"

objectif: montrer aux enfants l'importance de chaque organe sensoriel individuel. Développez une attitude cognitive envers le monde qui vous entoure et vous-même.

Actions de jeu: de grands modèles en papier de couleur représentant un œil, une langue, une oreille, un nez et une main reposent sur le sol ou sur des tables décalées, face cachée. L'enseignant informe les enfants qu'il y a "Scouts" mec, laissez les enfants deviner de qui il parle. Ensuite, les enfants reçoivent la tâche collecter chaque scout en un seul tout.

Matériel: modèles en papier de l'œil, de la langue, de l'oreille, du nez, de la main.

Devinez des énigmes.

1. Deux fenêtres pour la nuit

Ils se ferment

Et avec le lever du soleil

Ils s'ouvrent.

(organe de vision de l'oeil.)

Ouvrez le modèle en papier

A quoi servent les yeux? (Regarde regarde.)

2. Tout le monde a une montagne sur le visage

C'est deux cavernes.

Quelle est cette montagne?

(Organe respiratoire. Nez.)

Ouvrez le modèle en papier

A quoi sert un nez? (respirer, renifler.)

3. Toujours dans la bouche, pas avalé.

(Orgue de la langue tactile)

Ouvrez le modèle en papier

A quoi sert une langue? (aigre, salé, sucré, amer.)

4. Cinq frères sont inséparables,

Ensemble, ils ne s'ennuient jamais.

Ils travaillent avec un stylo

Avec une scie, une cuillère, une hache. (Des doigts)

Ouvrez le modèle en papier

A quoi servent les doigts? (tenir, saisir, etc.)

5. Je les porte depuis de nombreuses années, mais je ne connais pas le compte. (Cheveux.)

Ouvrez le modèle en papier

À quoi servent vos cheveux? (protéger de la chaleur et du froid)

7. À quoi sert la tête? (pense)

Ouvrez le modèle en papier

8. Qu'en avez-vous un à la fois? (Tête, nez, etc.)

"Station de sports" Les enfants sont accueillis par un instructeur d'éducation physique.

ET: Bienvenue à la station sportive.

Bon sommeil et bon appétit

l'éducation physique nous donne

énergie débordante pour les jeux et les promenades.

Pour ne pas avoir mal à la gorge

et n'ayez pas peur d'un rhume,

je vous conseille de faire du sport.

Acceptez de concourir.

1. Relais "Marcher à travers les cerceaux"

Les enfants atteignent le point de repère, le contournent, déplacent les cerceaux et se déplacent de cerceau en cerceau.

2. Relais "Faire rouler la balle".

Les enfants dribblent le ballon avec leur main vers le point de repère et arrièretenant un autre dans sa main.

3. Relais "Sauter sur deux jambes avec le ballon serré par les pieds".

Chaque enfant de l'équipe serre le ballon entre ses genoux et saute jusqu'à la ligne d'arrivée, en faisant attention de ne pas laisser tomber le ballon. Revient en courant.

4. Relais "Abattre une épingle".

Les capitaines d'équipe sont invités. Il est nécessaire, en faisant rouler le ballon à deux mains, de faire tomber la goupille, qui se trouve devant à une distance de 3 m. Chaque capitaine a 3 tentatives, pour chaque quille renversée - 1 point.

5. Relais "Atteindre la cible".

Chaque enfant a un sac de sable à la main. Les participants doivent atteindre la cible avec un sac (jette-le dans le cerceau)... Le nombre total de hits dans chaque équipe est estimé.

«Station Chistyuli»

Malvina rencontre des enfants.

santé.

2. La propreté est la meilleure beauté.

3. Vivre purement - être en bonne santé.

Dites-moi, à quoi sert la lessive à la maternelle? Droite. Les draps, serviettes, rideaux y sont lavés et repassés.

M: Maintenant devine mon puzzles:

Pour repasser la chemise, la culotte maman branche la montre? (le fer)

Il y a une boîte dans la salle de bain

Il a l'air transparent et rond.

Il est intéressant de regarder dans les yeux quand

Bulles d'eau dans cette boîte. (Machine à laver)

Dites-moi, qui sont mes assistants? (fer et machine à laver)

Les gars, écoutez les proverbes et dictons liés à la propreté et santé.

1. Celui qui est précis est agréable aux gens.

2. La propreté est la meilleure beauté.

3. Vivre purement - être en bonne santé.

4. Ne pensez pas être intelligent, mais pensez être soigné.

5. L'eau potable est un désastre pour les maux.

M: Maintenant devine mes énigmes

Jusqu'à 25 dents

Pour les boucles et les touffes,

Et sous chaque dent

Posez vos cheveux dans une rangée. (Brosse à cheveux.)

Je les porte depuis de nombreuses années

Je ne connais pas le compte.

Je ne sème pas, je ne plante pas -

Ils grandissent eux-mêmes. (Cheveux.)

Ça ressemble à un hérisson

Mais il ne demande pas de nourriture.

Traverse les vêtements -

Il deviendra plus propre! (Brosse à vêtements.)

Une vague chaude éclabousse

Aux rives de la fonte:

Je suppose que tu te souviens

Quelle est la mer dans la pièce?

(Une baignoire)

Bande élastique - Akulinka

Je suis allé me \u200b\u200bpromener sur le dos.

Et pendant qu'elle marchait

Le dos est devenu rose.

Éponge (Éponge)

M: Allons jouons à un jeu"Ne manquez pas un mot sur les articles d'aide"

Je vais nommer les mots, et vous écoutez attentivement, et dès que vous entendez un mot appartenant aux choses qui nous aident à être soignés, vous devriez sauter et frapper des mains.

Maison, balle, peigne, rondelle, livre, cerceau, brosse à vêtements, bâton de hockey, chat, en cours d'exécution, tablette, assiette, livre, neige, fourche, botte, bain, ordinateur, papier, trombone, gant de toilette, ciseaux, machine, pierre, bouleau , cheveux, etc.

Jeu de quêtes à la maternelle avec les parents "A la recherche de la clé de la santé".

Objectif: Promotion et consolidation des idées des enfants sur un mode de vie sain grâce à des activités conjointes avec les parents.
Tâches: Élargir et consolider les connaissances des enfants sur un mode de vie sain, faire comprendre que chacun doit prendre soin de sa santé dès l'enfance.
Clarifier et consolider les connaissances des enfants en matière d'hygiène personnelle; sur les aliments sains et malsains, sur le sport, sur l'importance du sport et de l'éducation physique pour un mode de vie sain. Formuler les idées des enfants sur la dépendance de la santé à l'activité physique, au durcissement, au respect du régime quotidien. Développer l'indépendance, une attitude amicale envers ses pairs
pendant le jeu, la capacité d'interagir, de négocier. Favorisez la volonté de gagner, la curiosité, l'activité cognitive.
Équipement: Disposition des clés, plan de jeu, cerceaux, photos de légumes, fruits, aliments malsains, 2 récipients, accompagnement musical, noix avec proverbes, bâtons de gymnastique.

Progression du jeu de quête.

Éducateur: Bonjour gars! Bonjour les parents! Aujourd'hui, nous allons jouer avec vous une quête - un jeu appelé "À la recherche de la clé de la santé". Savez-vous ce que signifie le mot «quête»? Quest n'est pas un jeu facile, mais très intéressant, il demandera votre force, vos connaissances et votre ingéniosité. Ceci est un voyage. Voyagez dans un pays appelé "Santé".
Au cours de notre voyage, vous apprendrez et vous vous souviendrez de nombreuses choses intéressantes et surprenantes sur la santé. Combien d'entre vous savent pourquoi lorsque nous rencontrons des gens saluent et disent: "Bonjour!" ? (vous souhaite la santé)
- Qu'est-ce que la santé et que signifie être en bonne santé? (réponses des enfants)
- Tout le monde veut être en bonne santé. Personne ne veut tomber malade, s'allonger dans son lit, boire des médicaments amers. Par conséquent, aujourd'hui, je vous invite à rechercher la clé de la santé. Lorsque nous trouvons tous les éléments constitutifs de la clé de santé, nous pouvons apprendre les secrets de la santé.
Vous devrez suivre l'itinéraire indiqué sur la carte, effectuer des tâches et, pour leur exécution correcte, vous recevrez une pièce à la fois, puis les rassembler, apprendre ces secrets et garder votre santé.
Éducateur: Les gars, voici notre premier indice, c'est la première partie de la clé de santé. Voyons ce qui est montré sur l'image? Quel est le secret de la santé? (en faisant des exercices du matin)
Éducateur: Mettez-vous en ordre pour un exercice amusant.

"Exercice amusant".

Éducateur: Nous voici avec vous et avons trouvé la première partie de la clé de la santé. C'est en train de charger. Voyons dans quelle direction nous devons avancer.
Les gars, pourquoi pensez-vous que les légumes et les fruits sont dessinés ici?
Qu'est-ce qui nous aide à être en bonne santé? (réponses des enfants)
Éducateur: Les fruits et légumes contiennent de nombreuses vitamines et nutriments qui renforcent notre corps et aident à maintenir la santé. Et voici la prochaine tâche pour vous. Vous avez entré une compensation de produits utiles et nocifs. Vous devez les démonter.

Relais «Démontez les aliments sains et malsains».
Sur la table, des photos de légumes, de fruits, d'aliments malsains. Un enfant tolère les légumes, un autre fruit et le troisième aliment malsain. Les parents les aident.

Éducateur: Pour consolider vos connaissances sur les aliments sains et malsains, nous jouerons le jeu "Beaucoup - un peu". Et tes parents t'aideront.

Jeu: "Beaucoup - un peu".
Je vais nommer les produits, et vous en dites beaucoup, un peu: des légumes / beaucoup /, des bonbons / un peu /, des fruits / beaucoup /, du chocolat / un peu /, des jus / beaucoup /, un gâteau / un peu /, des tartes / un peu /.

Éducateur: Bravo les garçons! Pour terminer correctement la tâche, vous recevrez une autre partie de la clé de santé. Appelons cela (une bonne nutrition).

Éducateur: Nous partons pour la partie suivante de la clé de santé. Vous et moi arrivons à la gare de Chistyulkino et nous voici accueillis par Moidodyr. Nous allons maintenant vérifier si vous connaissez les règles d'hygiène. Nous allons jouer à un jeu appelé Top Pop. Si vous voulez dire oui, alors vous applaudissez et sinon, vous piétinez. Vous n'avez pas besoin de dire ou de crier quoi que ce soit. Faites attention. Alors, commençons.

Jeu top-clap.
a) Se laver les mains avec du savon. (taper)
b) Pendant le lavage, vaporisez de l'eau. (Haut)
c) Vous n'avez pas besoin de vous brosser les dents. (Haut)
d) Les dents sont nettoyées avec du dentifrice. (taper)
e) Vous n'avez pas besoin de vous peigner les cheveux. (Haut)
f) Retroussez vos manches avant de vous laver les mains. (taper)
g) Ne mettez pas les doigts sales dans votre bouche. (taper)
h) Vous devez utiliser un mouchoir (applaudir)

Éducateur: Bravo, vous avez fait du très bon travail avec cette tâche, et je me suis assuré que vous connaissiez tous les règles d'hygiène. Maintenant, je vous invite à vous montrer comment vous prenez une douche.

Relais "Prendre une douche".
L'enfant court vers le cerceau, met le cerceau (prend une douche), passe le témoin au prochain participant.

Éducateur: Bravo les garçons! Vous avez terminé toutes les tâches, obtenez une autre partie de la clé de santé.
Éducateur: Nous regardons plus loin la carte. Qu'est-ce? Que fait-il? Nous venons visiter Zakalyayka. Il y a une telle expression: "Soleil, air et eau - continuez (nos meilleurs amis)." Pourquoi pensez-vous qu'ils sont les meilleurs amis de l'homme?
Enfants: Les gens doivent respirer l'oxygène qui se trouve dans l'air. Si une personne marche un peu, son appétit diminue, elle tombe plus souvent malade. Le soleil donne de l'énergie. Vous pouvez nager dans l'eau, asperger vos pieds, prendre une douche - c'est utile.

Éducateur: La trempe nous aide à améliorer notre santé, mais des procédures de trempe doivent être effectuées tous les jours. Je suggère que vous et vos parents preniez des bains de soleil, mais pour cela, vous devez disposer le soleil avec des rayons.

Relais "éteignez le soleil".
L'enfant court autour du conteneur, prend un bâton de gymnastique, atteint le cerceau, le donne au parent. Le parent met le "rayon" sur, et l'enfant court après le "rayon" suivant.

Éducateur: Pour ne pas avoir peur d'un rhume
L'éducation physique doit être faite.
Et ils nous sont toujours utiles
"Soleil, air et eau!"

Jeu de plein air: "Soleil, air et eau".
Au mot «air», les enfants courent au rythme de la musique, au mot «soleil» pour s'arrêter, lever la main, au mot «eau» - se coucher sur le ventre et exécuter les mouvements du nageur.

Éducateur: Vous recevez la prochaine pièce de la clé de santé. Cela durcit. Et nous avançons plus loin sur notre route. Je me demande quelle est cette tâche. Maintenant tu dois répondre quoi et quand faire

Jeu "Répondez à la question".
Que devez-vous faire après votre réveil? (lave ton visage, brosse tes dents)
Que font les enfants le matin? (mise en charge)
Quand devriez-vous vous laver les mains? (avant de manger, après avoir marché, car il se salit)
Les enfants ont-ils besoin de dormir pendant la journée?
Les enfants peuvent-ils rester éveillés tard?

Éducateur: Tu es intelligent! Ils ont répondu correctement à mes questions. Bien sûr, une partie de la clé de la santé est de respecter votre routine quotidienne. Et j'invite les parents à créer une routine quotidienne pour leur enfant.

"Faites une routine quotidienne."

Éducateur: Pour terminer correctement la tâche, vous recevrez une autre partie de la clé de santé. Appelons cela: "Routine quotidienne". Et nous continuons. Et notre chemin se trouve sur la prairie sportive. Et la première tâche est effectuée par les parents. Vous devez nommer le sport que pratiquent ces athlètes célèbres.

Jeu "Nommez un sport".
1. Egeny Plushenko (patinage artistique)
2. Svetlana Kuznetsova (tennis)
3. Elena Isinbaeva (saut à la perche)
4. Alexey Nemov (gymnastique)
5.Andrey Arshavin (football)
6.Maria Sharapova (tennis)
7. Konstantin Dzyu (boxe)
8. Marat Safin (tennis)
9.Alexander Zubkov (bobsleigh)
10. Yulia Chepalova (ski)

Éducateur: Et nous proposons aux enfants de deviner des énigmes sportives
Puzzles:
1. Qui se précipite rapidement dans la neige
Vous n'avez pas peur d'échouer? (Skieur)
2. Qui sur la glace me rattrapera?
Nous courons dans une course.
Et ce ne sont pas les chevaux qui me portent,
Et brillant ... (patins).
3. Il ne veut pas du tout mentir
Si vous le lancez, il sautera.
Vous frappez un peu, sautez tout de suite,
Eh bien, bien sûr, c'est ... (balle).
4. Dans la cour du jeu du matin,
Les enfants ont joué.
Crie: "rondelle!", "Passé!", "Frappé!" -
Il y a un jeu ... (hockey).
5. Dix plus un quelqu'un
ils veulent pousser le ballon dans le but,
et onze autres
ne veux pas les laisser entrer. (Football)

Éducateur: Notre drôle de balle
Je ne peux pas mentir comme ça.
Il demande aux enfants
Jouer avec lui.

Passez le jeu de relais de balle.
Le premier enfant passe le ballon par-dessus la tête à lui-même au prochain participant et ainsi de suite jusqu'à la fin de l'équipe, le dernier court avec le ballon et se tient devant. Les parents font de même.

Éducateur: J'ai des noix de sagesse
Et un secret s'y cache ...
Vous les démontez bientôt,
Dans certains proverbes - la fin,
Dans d'autres, cela commence.

Noix sages.
L'enseignant distribue des noix aux parents. Les parents ouvrent les noix. On lit son texte, les autres se regardent - quelqu'un a soit le début soit la fin du proverbe. Puis le suivant le lit à voix haute.
Dans un corps sain, un esprit sain.
Bougez plus - vivez plus longtemps.
Si vous voulez être en bonne santé - tempérament.
Le soleil, l'air et l'eau nous aident toujours.
Celui qui fait du sport gagne en force.
Marcher à pied est une longue vie.
Les vitamines pour la santé sont une aide très importante
Durcissement, sport, mouvement - réalisation de tous les objectifs!
Une alimentation saine est le fondement de la prospérité
Observez le régime - renforcez votre santé!
Santé, joie et travail - vont toujours de pair.

Éducateur:Ainsi, nous avons terminé toutes les tâches et nous obtenons une autre partie de la clé de santé. Le dernier élément est resté sur notre plan. Un sourire se dessine ici. Pourquoi pensez-vous? Quelle est votre humeur maintenant? La bonne humeur est aussi un gage de santé. Et si une personne embrasse au moins 4 fois par jour, elle pourra vivre normalement sur Terre, mais si elle se serre 12 fois par jour ou plus, le corps se développera et guérira. Et ce n'est pas qu'une fiction, tout est prouvé. On pense que les câlins sont:
Renforce le système immunitaire;
Soulager la fatigue;
Aide à augmenter l'estime de soi;
Améliore le sommeil nocturne;
Empêche la dépression.

Le jeu "Hug".
Les enfants forment un petit cercle (intérieur) et leurs parents forment un grand cercle (extérieur). Les participants de chaque cercle se tiennent la main. Lorsque la musique commence à jouer, les bébés et les parents marchent dans des directions opposées - dans le sens horaire et antihoraire. Dès que la mélodie cesse, tout le monde dégage ses mains. Chaque enfant doit trouver son parent, courir vers lui et le serrer dans ses bras.

Activité extrascolaire "Quête d'un mode de vie sain"
Objectifs: - Se faire une idée de la prévention d'un mode de vie sain.
- Déterminer et consolider les connaissances sur la valeur des herbes médicinales, les compétences en hygiène.
- Suscitez l'intérêt pour un mode de vie sain, créez une ambiance joyeuse.
Chaque escouade est une équipe avec un capitaine. Les autres sont des fans. Les équipes reçoivent des feuilles de route avec les noms des stations, avec lesquelles elles se déplacent d'une station à une autre. Le jury travaille.
Points de pénalité pour:
Comportement bruyant lors des compétitions et sur le chemin;
Arrivée tardive;
Grossièreté.
Les stations sont situées dans les salles de classe. Il y a des plaques signalétiques dans les stations. Les questions sont évaluées pour une équipe de 1 à 3 points, les fans - 1 point. Je poste "Pharmacie Verte" Matériel: un herbier de plantes médicinales, photos - illustrations. Affiche: Pissenlit, plantain, bleuet, sauge et menthe. Voici une pharmacie verte Au secours les gars! Questions:
Quelle herbe les chats aiment-ils, quelle maladie traitent-ils avec cette herbe? (Valériane, maladie cardiaque).
Dans quelles plantes les fleurs ou les inflorescences sont-elles utilisées comme matières premières médicinales? (Tilleul, primevère, calendula, camomille, tanaisie, soie de maïs).
Quelles plantes utilisent les racines et les rhizomes comme matières premières? (Calamus, valériane, élécampane, ginseng, bardane, réglisse),
Quelles plantes utilisent les fruits comme matière première médicinale? (Aubépine, églantier, sorbier, myrtille, cassis, argousier, viorne, framboise).
Quelles plantes toxiques sont simultanément médicinales? (Belladone, dope, muguet de mai).
Ce surnom n'est pas pour rien dans une belle fleur, Une goutte de nectar juteux et parfumé et sucré, Vous serez guéri d'un rhume ... ... .. (Medunitsa)
Des cloches sont apparues - des pois blancs, des cloches s'ouvraient dans un pré vert. (Mai muguet)
Pourquoi s'envolent-ils dans le bain avec un balai en bouleau? (Les phytoncides des feuilles de bouleau tuent les germes).
Les feuilles inhabituelles de cet arbre sécrètent des phytoncides qui tuent les microbes, traitent le scorbut et sont utilisées pour des bains apaisants. Nomme le? (Pin).
II station "Moidodyr"
Comment se brosser les dents en forêt? (Charbon de bois, menthe, brin fendu de pin, épicéa, chêne).
Comment se débarrasser des moustiques? (Écran de fumée, branche de camomille, odeur de girofle, cerisier des oiseaux).
Quel arbre élimine l'odeur de sueur des pieds? (Écorce de chêne).
Les baies de cette plante blanchissent la peau du visage, la rendent ferme? (Fraises).
Le jus de cette plante est utilisé à la place de l'iode, pour enlever les verrues, se lavent-ils le visage par infusion, se lavent-ils les cheveux? (Chélidoine).
Les feuilles et les racines de cette plante sont-elles utilisées pour les ecchymoses? (Bardane, plantain).
Les feuilles de cette plante nous brûlent, Le jus des feuilles de cette plante nous sauve.Au printemps il est utilisé pour la soupe, Tête pour le laver avec une décoction - les cheveux poussent. (L'ortie est un agent hémostatique et vitaminé, accélère la croissance des cheveux).
Les cheveux, lavés dans une décoction de cette plante, acquièrent une teinte dorée et, une fois lavés, la peau devient veloutée. (Fleurs de camomille).
L'huile de cette plante est frottée sur le cuir chevelu pour aider les cheveux à pousser. (Huile de bavure).
III station "Café" Robinson "Des cartes postales, des photos, des dessins avec l'image et le nom de l'usine sont distribués. Les enfants doivent nommer les plats qu'ils peuvent préparer.
Ortie - soupe, salade.
Panais de vache - ressemble au bouillon de poulet, les feuilles ressemblent à des carottes, le rhizome remplace les fruits sucrés). Chêne - bouillie, gâteaux plats, crêpes à base de glands.
Pissenlit - salade de feuilles, confiture, thé.
Cerise d'oiseau - des baies sont ajoutées aux tartes, à la gelée bouillie, aux boissons.
Bardane - la racine remplace les carottes, le persil.
Oignons sauvages, ail - remède vitaminique.
Station IV "Ambulance"
Arrêtez de saigner avec un garrot.
Fournir les premiers soins en cas de fracture.
Quelles plantes sont utilisées pour arrêter le saignement? (Bourse de berger, ortie, achillée millefeuille).
Quelles plantes sont utilisées pour traiter les abcès? (Aloès, plantain, calendula, Kalanchoe, chou).
Quelles plantes sont utilisées pour les crises cardiaques? (Teinture de muguet, valériane, agripaume).
Quelles plantes sont utilisées comme antipyrétiques? (Framboise, citron).
Quelles plantes sont utilisées pour les maux d'estomac, les intestins? (Plantain, cerise d'oiseau, myrtille - fruits).
Fournir les premiers soins en cas de chaleur et d'insolation.
Fournir les premiers soins pour une morsure d'animal venimeux.
V station "Sportivnaya"
Montrez le complexe de la gymnastique pour les yeux.
Montrez un ensemble de gymnastique pour la posture avec un bâton de gymnastique.
Montrez le complexe de gymnastique pour attirer l'attention.
Montrez un complexe de gymnastique pour la relaxation (relaxation).
Montrez un ensemble de gymnastique pour le cou, la ceinture scapulaire, les bras.
Nommez les sports inclus dans les Jeux olympiques d'hiver (hockey, patinage artistique, ski, biathlon).
Nommez les sports inclus dans les Jeux olympiques d'été (natation, athlétisme, football, cyclisme).
Qu'est-ce que la musculation? (Développement de certains muscles du corps).
VI station "Aybolit"
Quelles mesures de prévention de la grippe en hiver connaissez-vous?
Nommez les maladies des «mains sales» (troubles gastro-intestinaux, dysenterie, hépatite (jaunisse)).
Quelles maladies sont lourdes avec un verre d'eau d'une rivière ou d'un lac? (Choléra, dysenterie, hépatite, salmonellose, helminthes).
Pourquoi est-il impossible de boire de l'eau froide immédiatement après l'exercice? (Un refroidissement soudain peut causer des maux de gorge.)
Comment éviter la maladie des poux de tête? (Lavez-vous les cheveux plus souvent, n'utilisez pas les peignes des autres, n'allez pas au lit de quelqu'un d'autre).
Pourquoi ne pouvez-vous pas caresser des chiens inconnus? (Infection possible par des vers, des puces, priver).
Quelle maladie peut être un signe de rougeur, de démangeaison? (Gale possible, consultez un médecin).
Comment éviter les coups de soleil? (Portez un chapeau et ne restez pas longtemps au soleil).
VII Station "Bad Habits" Sur l'affiche se trouve un homme bien habillé et peigné. En haut de l'affiche se trouvent des dessins pour les questions. Lorsque vous répondez à la question sur les mauvaises habitudes, les images correspondantes sont supprimées et il ne reste que le dessin sur l'affiche Présentateur: Il s'agit de l'image d'une personne bâclée. Essayons de découvrir quelles mauvaises habitudes l'ont amené à cette apparition.
Pourquoi ne pouvez-vous pas ronger la pointe d'un crayon ou d'un stylo? (Les dents seront inégales, infections, ...). Pourquoi tu ne peux pas fumer? (Dents jaunes, mauvaise haleine, toux).
Comment la consommation d'alcool affecte-t-elle la santé et l'apparence? (Les vaisseaux sanguins se dilatent - nez rouge, veines sur le visage, maladies du foie et de l'estomac).
Comment pouvez-vous deviner qu'une personne consomme de la drogue? (Teint rouge du visage et des yeux, pupilles dilatées, agressivité, maigreur, pâleur, yeux sautants).
À quelle fréquence et pourquoi devriez-vous vous laver les cheveux?
Un ami vous demande de lui donner son peigne. Que ferez-vous? - Offrez-lui votre peigne - 0 point; - Donnez-lui le peigne, mais vous ne l'utiliserez pas tant que vous ne l'aurez pas lavé - 1 point; - Refusez poliment, expliquant que vous ne pouvez pas utiliser les peignes des autres - 3 points;
Pourquoi ne pouvez-vous pas vous ronger les ongles? (Il y a des microbes, des œufs de vers sous les ongles).
Pourquoi ne pouvez-vous pas mettre des objets non comestibles dans votre bouche? (Vous pouvez avaler, percer le palais ou la joue, contracter des maladies).
Pourquoi est-il impossible de changer de vêtements, de chaussures, de chapeaux? (Vous pouvez être infecté par la peau, les maladies infectieuses, les poux, les champignons).
VIII station "Durcissement" Matériel: éponge, serviette, savon, seau, bassin, eau, panneau "Procédures à l'eau": Lavage du visage à l'eau froide,
Lavage à l'eau froide jusqu'à la taille.
Asperger tout le corps.
Bains de pieds froids.
Baignade dans l'étang.
Douche froide et chaude.
Frottez jusqu'à la taille.
Choisissez la bonne réponse: vous avez décidé de tempérer votre corps. Par où commencez-vous?
Vérifiez auprès de votre médecin et de vos parents.
Commencez à verser de l'eau froide sur tout votre corps.
Vous nagerez dans la rivière jusqu'à ce que vous geliez.
VIII station "Touristique" Chemin étroit Désignez 2 "sentiers" étroits de 3 à 6 m de long et 25 cm de large (cordons, cordes, craie). Les chemins se terminent par un cercle de 1 m. Chaque équipe a un nombre égal et pair de participants. Au commandement "March", l'un des joueurs de chaque équipe prend un "live load" sur son dos, c'est-à-dire un membre de son équipe, et essaie d'arriver au site final le plus tôt possible afin d'y laisser la "charge", de revenir au point de départ. Ce n'est qu'après cela que la paire suivante entre en vigueur, sans quitter le «chemin» (pénalité de 1 point). (Formation d'équilibre) Chaque participant est transporté le long du journal (arbre) séparément. Un point de pénalité est accordé pour avoir quitté le passage à niveau. Sur commande, les gars courent une course le long des "bosses", qui sont signalées par des cercles ou délimitées à la craie. Les cercles sont situés à une distance de 80 à 100 cm Les participants sont pénalisés s'ils marchent sur le bord du cercle ou à l'extérieur de celui-ci. Dans ce cas, le joueur revient au début et recommence. Emballage de sac à dos. Sur commande, un sac à dos avec des accessoires de voyage est emballé. Puis attachez, ajustez les bretelles. Chacun des participants, ayant emballé son sac à dos, rapporte: "Prêt!" Vérifié par le gérant, il sanctionne les fautes. Des choses lourdes en bas. Du savon et une tasse sont dans les poches latérales. RÉCOMPENSE
Littérature
Antonova L.N. Fondements psychologiques de la mise en œuvre de technologies économes en santé dans les établissements d'enseignement / L.N. Antonov. - M.: MGOU, 2004. - 100s.
Butova S.V. Exercices de bien-être en classe / S.V. Butova // École primaire - 2006. - N ° 8. - P.98.
Le travail a utilisé des matériaux provenant de sites Internet.
Activités scolaires préservant la santé dans le processus éducatif: problèmes et moyens de les résoudre // École.-2005.- N ° 3.- P.52-87.